近期，有留学人员及相关社会人士向教育部留学服务中心反映，有中介机构在各类“留学”项目的网络宣传中涉及大量与该中心以及国(境)外学历学位认证有关的不实言论。对此，该中心于近日发表声明：中心不与任何中介机构存在合作关系。任何声称“包认证”或“内部渠道认证”的广告均为虚假宣传。

　　一些求学者为何被此类中介机构“迷了眼”?中介机构买卖学历乱象又该如何治理?为此，记者进行了调查。

　　中介宣称交钱拿证

　　“没考上一个好大学一直是我的遗憾，平时羞于跟别人谈起自己的大学毕业院校。”来自湖北省的岳女士告诉记者，她在今年年初偶然刷到一条中介机构宣传“在线读研”的帖子时，没怎么犹豫就花6万多元报考。“学校是某海外高校，学时共计一年半，包括10门课程、30个学分，都是线上授课，按时交作业和论文即可获得硕士学历。机构还承诺有老师帮助完成作业，学历可做WES(世界教育服务)认证，国内企业认可。”岳女士说。

　　记者采访发现，像岳女士这样希望花钱买学历的人不在少数。河北省沧州市的刘先生花17万元报名了一年制海外硕士。“我是一名英语培训机构的授课老师，这个行业对老师学历的要求普遍比较高，尽快取得一个更好的学历，对职业发展有帮助。”刘先生说。

　　因部分海外学历获取门槛低、速度快，不少人愿意花费几万元甚至几十万元“升级”学历。多家中介机构趁机而动，推出“学历速成”服务。记者在社交平台检索发现，不少中介机构以分享经验的形式宣传该服务。多数宣称求学者什么都不用做，交了钱就万事大吉。

　　通过中介机构购买学历，真能让人得偿所愿吗?

　　刘先生直言，他在跳槽时发现，国内许多企业和单位都不认可其学历。

　　记者在某第三方投诉平台以“学历”为关键词进行检索发现，截至目前，相关投诉达4万余条，其中多数纠纷为“虚假宣传”“拒绝退款”。

　　合同存在多种问题

　　北京市律师协会消费者权益保护委员会主任葛友山指出，一些机构宣称能帮助学生“代为完成学业”的合同，违背教育的基本目的和社会公共利益，这种合同很可能被认定为无效。

　　“此外，对培训机构作出的‘保证一年硕士顺利毕业，两年到三年博士顺利毕业’的承诺，消费者应持谨慎和理性态度。‘速成学历’等快速毕业路径往往意味着学生可能没有足够的时间来深入研究和理解复杂的学术问题，导致学生在专业知识和技能上的不足，影响到他们的学术能力和未来的职业发展。”葛友山说，这种承诺还可能使培训机构面临多方面的法律风险，包括合同违约、涉嫌不正当竞争等。

　　“若培训机构向学员作出这些承诺仅仅是为了招生宣传，诱导学生报名，牟取利益，但实际上根本没有履行承诺的能力，则有可能构成欺诈和虚假宣传。”中央财经大学教授王叶刚说。

　　审查制度亟待完善

　　自2021年9月以来，教育部留学服务中心陆续发布了5个批次涉及32所国外高校或其学历教育项目的审查公告。将于2025年1月起施行的学位法明确要求，“对境外教育机构颁发的学位证书的承认，应当严格按照国家有关规定办理”。受访专家指出，买卖“速成学历”乱象扰乱教育秩序，破坏教育公平，损害官方认证机构公信力，亟待加强治理。

　　王叶刚认为，首先要完善学位授予制度。在授予学位时加大审核力度，严格核查学生学位申请资料的真实性和有效性。一旦发现伪造申请资料等现象，应当严肃处理。在学位授予环节，教育部门要把握好最后一道关卡，确保学位、学历证书的合法性;其次要完善法律法规，并严格执法。针对培训机构的欺诈和虚假宣传行为，应当在现有法律规范体系内进一步细化规定培训机构的法律责任，提高行为人违法成本。

　　“要从源头上把关，官方认证机构继续加大认证审查力度，结合多项辅助材料评判。同时设立渠道，在用人单位对某项学历有所疑问时，教育主管部门需积极配合审查鉴定。”葛友山说，在对培训机构的监管中，可调动教育、市场监管、民政等多部门的力量，建立健全法规制度、加强审批和日常监管、完善信息公开及投诉渠道，强化对培训机构的监督和管理，以保障教学质量和维护学生及家长的合法权益。

　　据9月23日《法治日报》